Инклюзивное образование

Инклюзивное образование (фр. inclusif - включающий в себя, лат. include - заключаю, включаю) - процесс развития общего образования, который подразумевает доступность образования для всех, в плане приспособления к различным нуждам для всех детей, что обеспечивает доступ к образованию для детей с особыми потребностями.

Инклюзивное образование стремится развить методологию, направленную на детей и признающую, что все дети - индивидуумы с различными потребностями в обучении.

Инклюзивное образование старается разработать подход к преподаванию и обучению, который будет более гибким для удовлетворения различных потребностей в обучении. Если преподавание и обучение станут более эффективными в результате изменений, которые внедряет инклюзивное образование, тогда выиграю все дети (не только дети с особыми потребностями).

Восемь принципов инклюзивного образования:

Ценность человека не зависит от его способностей и достижений;
Каждый человек способен чувствовать и думать;
Каждый человек имеет право на общение и на то, чтобы быть услышанным;
Все люди нуждаются друг в друге;
Подлинное образование может осуществляться только в контексте реальных взаимоотношений;
Все люди нуждаются в поддержке и дружбе ровесников;
Для всех обучающихся достижение прогресса скорее может быть в том, что они могут делать, чем в том, что не могут;
Разнообразие усиливает все стороны жизни человека.

Нормативно-правовые документы:

Международные:

Конвенция ООН "О правах инвалидов" от 12.12.2006 г.

Опубликован: 22.04.2025pdf (440.90 КБ)

Саламанская декларация о принципах, политике и практической деятельности в сфере образования лиц с особыми потребностями, Саламанка, Испания, 7-10 июня 1994 г.

Опубликован: 22.04.2025pdf (194.74 КБ)

Всемирная декларация об образовании для всех и рамки действий для удовлетворения базовых образовательных потребностей, Всемирная конференция по образованию для всех, Джомтьен, Таиланд, 5-9 марта 1990 г.

Опубликован: 22.04.2025pdf (1.04 МБ)

Конвенция о правах ребенка

Опубликован: 22.04.2025pdf (217.74 КБ)

Протокол № 1 Европейской конвенции о защите прав человека и основных свобод.

Опубликован: 22.04.2025docx (15.94 КБ)

Федеральные:

Конституция Российской Федерации, статьи 7, 43;

Опубликован: 22.04.2025pdf (3.44 МБ)

Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 № 273-ФЗ

Опубликован: 22.04.2025pdf (1.26 МБ)

Федеральный закон "О ратификации Конвенции о правах инвалидов" от 03.05.2012 № 46-ФЗ

Опубликован: 22.04.2025pdf (29.62 КБ)

Федеральный закон "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации" от 24.11.1995 № 181-ФЗ

Опубликован: 22.04.2025pdf (403.40 КБ)

Приказы Министерства образования и науки РФ:

Приказ Министерства образования и науки РФ от 19.12.2014 № 1598 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»;

Опубликован: 22.04.2025pdf (2.26 МБ)

Приказ Министерства образования и науки РФ от 19.12.2014 № 1599 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»;

Опубликован: 22.04.2025pdf (508.51 КБ)

Приказ Министерства образования и науки РФ от 30.08.2013 № 1015 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»;

Опубликован: 22.04.2025pdf (391.93 КБ)

Письмо Министерства образования и науки РФ от 07.06.2013 «О коррекционном и инклюзивном образовании детей»;

Опубликован: 22.04.2025pdf (216.54 КБ)

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 20.09.2013 № 1082 «Об утверждении Положения о психолого-медико-педагогической комиссии»;

Опубликован: 22.04.2025pdf (152.59 КБ)

Письмо Министерства образования и науки РФ от 18.04.2008 № АФ- 150/06 «О создании условий для получения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами»;

Опубликован: 22.04.2025pdf (168.81 КБ)

Письмо Министерства образования РФ от 27.03.2000 № 27/901-6 «О психолого-медико-педагогическом консилиуме образовательного учреждения»;

Опубликован: 22.04.2025pdf (291.77 КБ)

Сведения об образовательной организации

Сайт использует файлы cookies и сервис сбора технических данных его посетителей.
Продолжая использовать данный ресурс, вы автоматически соглашаетесь с использованием данных технологий.

Закрыть